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    【英語】新教材省級《英語》學科骨干培訓在長沙舉行
    來源:英語教研組    作者:    發布時間:2020-07-29    點擊率:622

    新教材省級《英語》學科骨干培訓在長沙舉辦

     

    725日至27日,湖南省2020年普通高中新課程新教材省級《英語》學科骨干培訓在長沙順利舉辦。此次培訓由湖南省教育廳舉辦,湖南省教育科學研究院承辦,中南出版傳媒集團湖南出版中心、譯林出版社協辦。來自湖南全省14個市州的73位高中英語教研專家和骨干教師參加了此次培訓。

     

     

    開班儀式

    725日上午,培訓班舉行了簡短而隆重的開班儀式。開班儀式由培訓班班主任、湖南省教育科學研究院英語教研員周寧之博士主持,她簡單介紹了2020年秋湖南省將要實施的普通高中新課程新教材的基本思路和總體部署,宣讀了省廳培訓的要求和紀律。《普通高中英語課程標準(2017年版)》修訂組核心成員夏谷鳴,譯林版高中英語新教材主編、江蘇省教育科學研究院機關黨委副書記何鋒譯林出版社教育分社社長季鈺和譯林出版社教育分社副總經理伍江南等出席了開班儀式

     

    培訓課程

    25日上午

        夏谷鳴教授結合課例,對新課程標準中的兩個要點——英語學科核心素養和課程內容六要素進行了深入解讀,并從課程內容六要素整合的角度介紹了譯林版高中英語新教材的板塊設計,并在此基礎上指出要設計主題引領下的單元整合式英語學習活動,從而踐行基于核心素養的課程內容、教材內容和活動內容相統一的英語學習活動觀。

     

     

     

     

     


    25日下午

    何鋒主編系統介紹了新教材編寫的指導思想和修訂依據,對新教材每個單元八個板塊的不同功能和操作策略進行了深入解析,并指出新教材具有思想性、整體性、融合性、可操作性、經典性和時代性六大特色。何鋒主編還就單元教學設計提出了全面實用的建議。

     

     

        26日上午

    為了幫助一線教師更好地理解和使用新教材,江蘇省中學英語特級教師張淳老師以用好新教材,提升學生核心素養與關鍵能力為主題,從課標、課本、課堂三個方面入手,用課堂片段為我們展示了新教材中應該如何對語篇進行深度解讀,并對新教材中拓展閱讀、詞匯、語法等各方面的整合性語言知識教學提供了諸多寶貴經驗和切實有效的建議。

    培訓班班主任周寧之博士以“‘三新背景下的新課堂為主題做了專題講座,要求一線教師在教學前對教材進行頂層設計,從整體上把握教學內容后再進行合理的教學設計。她從課程標準中核心素養的各個維度向一線教師進行了明確的方向性指導。著重分析了高中英語課堂高階思維常見的一些問題,希望老師們在以后的教學中要充分重視學生高階思維的發展,同時以案例的形式給出了一些具體的思維培養的途徑。

     

        

     

    26日下午

    南京市金陵中學教研組長蔡蕾老師就ReadingExtended readingGrammar and usage板塊的教學方案設計作了詳細的分享,而南京市文樞高級中學的教研組長吳寧老師則展示了她關于Integrated skillsProject 板塊的教學設計。兩位老師的分享共同形成了一套完整的、系統的單元教學模式,具有很強的可操作性,讓所有參訓學員心里有底,心中有數


     

     

     

    27日上午

    長沙市長郡中學教研組長楊巍和明德中學喻新輝老師分別給學員呈現了一堂精彩紛呈的教學視頻課及現場說課兩位老師的授課主題和教學目標一脈相承,喻老師側重于課內閱讀的批判性思維培養,楊老師展示了相關主題課外閱讀的創新型思維培養,切實踐行了周博士前面所講的內容。他們在教學設計上都緊跟課程標準所提出的核心素養理念,基于主題語境設置了一系列的英語學習活動,從inputintake,再到output,層層推進。兩位老師精心設計了每個學習活動,并分別進行了詳細的說明。

     

     

     

      

     

     與會教師對此次培訓給予了高度評價,他們表示,雖然培訓學習的時間不長,但確確實實從理論上和操作上都受益匪淺。他們為專家的專業素養所折服,也對新教材的授課充滿向往。

     

     

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